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Dans une interview exclusive avec Obladi, Alex la fondatrice de Peasy Anglais nous dévoile son approche unique pour apprendre l’anglais : la musique. Pour elle, chanter permet d’intégrer vocabulaire et prononciation de manière ludique et naturelle. Elle conseille de commencer avec des artistes comme Elton John pour leur diction claire, et partage même son amour pour The Lumineers. Son top 3 des chansons pour bien démarrer la journée inclut Gotye & Kimbra, The Bangles, et encore une fois, The Lumineers. Apprendre l’anglais n’a jamais été aussi inspirant !

peasy anglais interview

Interview 19 septembre 2024

Lors de son passage sur Obladi, la fondatrice de Peasy Anglais nous a offert un éclairage fascinant sur sa méthode pour apprendre l’anglais, axée autour de la musique. Pour elle, chanter en anglais est bien plus qu’un simple exercice de vocabulaire ; c’est un moyen immersif et émotionnel d’apprivoiser la langue. « Peut-on apprendre l’anglais en chantant ? » lui a-t-on demandé. Sa réponse, pleine de conviction, est un oui enthousiaste.

 

Parmi ses conseils, elle recommande des artistes dont la prononciation est claire et le vocabulaire accessible. Elton John, par exemple, est un choix parfait pour les anglophones en herbe : ses paroles sont simples, et sa diction, facilement compréhensible. Son goût musical est lui aussi révélateur : elle adore The Lumineers, un groupe folk qui marie émotion et simplicité dans ses chansons, rendant l’apprentissage plus agréable.

 

Quand on lui demande son top 3 pour bien commencer la journée, elle cite Gotye & Kimbra, The Bangles, et bien sûr, The Lumineers. Pour elle, ces morceaux sont parfaits pour s’éveiller doucement en anglais, avec des rythmes et des paroles faciles à mémoriser. Enfin, à la question Beatles ou Stones, son sourire trahit une préférence pour l’intemporelle mélodie des Fab Four.

 

L’interview met en lumière une méthode d’apprentissage chaleureuse et accessible. Pour cette passionnée de musique, chaque chanson est une leçon, chaque parole, une opportunité d’apprendre.

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